有新任務(wù)發(fā)布,請注意查收!
- 2021-11-21 19:05:21
- 河南省蓓蕾藝術(shù)培訓(xùn)中心
- 河南省蓓蕾藝術(shù)培訓(xùn)中心
親愛的寶貝們
我又來了
經(jīng)過第一輪隱藏任務(wù)的打卡練習(xí)
老師為你們感到開心
寶貝們的學(xué)習(xí)積極性還是很高漲的
寶貝們的自主學(xué)習(xí)能力讓老師驚嘆
為你們積極、努力的學(xué)習(xí)狀態(tài)點(diǎn)贊
今天老師又來發(fā)布新任務(wù)了
這次任務(wù)每個班級要求不同
請寶貝們認(rèn)真看完
尋找到專屬于你的任務(wù)進(jìn)行打卡
航五、航六的小朋友
前來領(lǐng)取任務(wù)啦
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每個人都有專屬自己的好朋友
你的好朋友是誰那?
他(她)有怎么樣的特點(diǎn)那?
快來給我們介紹一下吧!
介紹好朋友
【教學(xué)目的】
訓(xùn)練小朋友的語言組織能力,讓小朋友學(xué)會介紹自己的好朋友。
【訓(xùn)練方法】
1、基本信息
2、性格特點(diǎn)
3、成為朋友的原因
【示例】
我有一個好朋友,她的名字要蕾蕾(基本信息)。她是一個活波可愛的小姑娘(性格特點(diǎn))。有一次,我在操場跑步不小心摔倒了,她跑過來把我扶了起來,從那以后我們就成了好朋友(原因)。
航三、航四的小朋友
前來領(lǐng)取任務(wù)啦
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看到同一幅圖片
每個小朋友都有自己的見解
每個人的觀察重點(diǎn)不一樣
就會出來不同的故事內(nèi)容
老師非常期待你們精彩的故事內(nèi)容
看圖編故事
【教學(xué)目的】
訓(xùn)練小朋友的語言組織能力
【訓(xùn)練方式】
依據(jù)連續(xù)的圖片編講一個小故事。
中四的小朋友
前來領(lǐng)取任務(wù)啦
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從小我們心中都有一個夢想
每個人的夢想都不一樣
你的夢想是什么?
你為什么會有這個夢想?
快來跟我們一起分享一下吧!
即興講述--我的夢想
【教學(xué)目的】
訓(xùn)練小朋友的語言組織能力,大膽表達(dá)。
【講述框架】
(1)你是誰?你的夢想是什么?
(2)為什么有這個夢想?
(3)如果夢想實(shí)現(xiàn)了,你會怎么做?
(4)怎樣才能實(shí)現(xiàn)這個夢想?
中一、大班的小朋友
前來領(lǐng)取任務(wù)啦
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當(dāng)一個貼心的小棉襖
我們先從播報(bào)天氣開始吧
爸爸媽媽出門前
我們貼心的將天氣情況告知
爸爸媽媽的內(nèi)心肯定溫暖的不行不行的
天氣預(yù)報(bào)
【教學(xué)目的】
先通過圖片認(rèn)知不同的天氣,在通過播報(bào)訓(xùn)練熟練重音的訓(xùn)練
【訓(xùn)練方法】
節(jié)目模擬框架:
1、打招呼自我介紹
2、近期的天氣情況
3、未來的天氣情況
4、溫馨提示結(jié)束語
在播報(bào)時,我們需要強(qiáng)調(diào)天氣內(nèi)容,如地名、天氣情況、溫度等重音強(qiáng)調(diào)出來。
親愛的寶貝們
快來領(lǐng)取第二階段的任務(wù)吧
心中有信仰
前景有方向
腳下有力量
只有拼出來的精彩
沒有等出來的輝煌
每一次的不放棄
都是在積蓄應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的最大能量
星光不問趕路人
時光不負(fù)奮斗
蓓蕾藝術(shù)培訓(xùn)中心
開設(shè)專業(yè):少兒舞蹈 語言 繪畫
地址:中原校區(qū)(永慶路8-29號)
聯(lián)系電話:0371-60930583
0371-60170583
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