拒絕大聲呵斥，給孩子一個“低聲”的教育氛圍！
- 2019-08-11 13:53:33
- 上海寶祥教育
- 藝家美學
孩子在家里亂跑的時候，不小心打碎了杯子；在大庭廣眾下不買玩具就大哭大鬧、耍賴打滾；鄰居上門告狀，說你家孩子動手打了他家孩子……
當這些事發(fā)生的時候，你會不會急火攻心，大聲呵斥孩子，甚至動手就打？但是次數(shù)多了之后，你會發(fā)現(xiàn)這種教育方式并沒有收到很好的效果。
也許孩子會更加變本加厲的調(diào)皮，根本聽不進家長的話；也許他干脆推卸責任，什么事都不愿意承認；也許爸爸媽媽的這種行為對他幼小的心靈造成了巨大的打擊，使他從此變得不愿與人交流。
其實，這些極其損傷孩子自尊心的應(yīng)對方式，都不如低聲教育來得有效。什么是低聲教育？
低聲教育，顧名思義就是家長用比較低的聲調(diào)，以平和的態(tài)度、緩和的語氣來教育孩子。有心理學家研究得出：在處理同樣一件事情的時候，如果用不同的聲調(diào)，會收到不一樣的結(jié)果。
很多時候，我們看到父母大喊大叫著教育孩子，孩子也用同樣的方式回應(yīng)大人，雙方的情緒因為這樣的溝通方式變得越來越激動。最終，不僅事情沒有解決，孩子與父母之間的關(guān)系也會因此疏遠。
如果在這種情況下，父母能夠盡量穩(wěn)定自己的情緒，用較低的聲調(diào)，平和的態(tài)度跟孩子交流，孩子就不會如此抵觸，也不會模仿大人跟父母“對著喊”了。
低聲教育能讓自己平復情緒
人在被情緒激怒的時候，有可能會無法控制自己的言行。作為家長，在被孩子激怒之后，說出來的話可能會傷害到孩子幼小的心靈。當孩子惹家長生氣的時候，家長如果能夠有意的放低自己的聲音，可以有效緩解或平復自己的情緒。
當暴躁的情緒變得緩和的同時，家長也會有機會思考自己的措辭是否合適、正確，怎樣的溝通才是孩子能夠接受并且對孩子來說是有效。經(jīng)過思考后的教育，會比直接“脫口而出”有效得多！
尊重孩子
家長的大聲呵斥是對孩子自尊心的一種損傷。每個孩子都需要得到別人的尊重，不希望別人在大庭廣眾之下給自己難堪。所以，低聲教育既保護了孩子的自尊心，同時也可以幫助孩子減少面對批評時的抵觸情緒，幫助他學會聽取別人合理、正確的意見，建立良好的溝通模式。
低聲教育，首先要做到的就是在憤怒情緒脫口而出之前，盡量壓低自己的聲調(diào)。通過這樣的途徑，緩解自己的憤怒情緒。
與孩子溝通、交流的時候，您最好以蹲下來的姿態(tài)和孩子處于視線持平。這種聲調(diào)與視角的同時放低，能夠讓孩子感覺到大人是愿意平靜地和他討論這件事情的，溝通也會因此變得更加順利！
對于很多年輕父母來說，控制自己不去批評孩子是很困難的。既然要教育孩子，就請您選擇恰當?shù)恼Z氣和措辭！讓孩子覺得，爸媽首先是真誠的、是愛他們的。
而且在溝通的時候，爸爸媽媽需要讓孩子明白只是他的某些行為做得不恰當，而不是爸爸媽媽不喜歡他、厭煩他。當孩子習慣于您的這種良好的溝通方式，他也會愿意聆聽您的意見，并依此構(gòu)建屬于自己的溝通模式。
剛剛接觸世界不久的孩子，還處在憑借自己的好惡來處理事情的階段。爸爸媽媽除了用低緩的聲音跟孩子就發(fā)生的事件進行溝通，同時也要告訴孩子如果事件愈演愈烈，其后果需要每個參與者的共同承擔。
例如：孩子搶了其他小朋友心愛的玩具，如果最終不能將其物歸原主，可能那個小朋友就不再愿意跟他做好朋友、一起分享玩具了，他需要承擔自己的行為帶來的后果。
每個孩子都希望得到爸爸媽媽的尊重與肯定，這種尊重與肯定帶給孩子的自信和正確的處事態(tài)度，對孩子未來的發(fā)展有著重要的影響。拒絕大聲呵斥，給孩子一個“低聲”的教育氛圍，他會成長得更好！
上海寶祥教育培訓有限公司
上海市寶山區(qū)友誼路160號2樓
電話：021-56197020
- 閱讀：332
- 4
